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Liceu de Artes e Oficios
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Proposta Pedagógica

Educação Infantil

 

O objetivo do Liceu de Artes e Ofícios na Educação Infantil é o de dotar nossos alunos de 2 a 5 anos, de todas as condições necessárias ao desenvolvimento global de suas potencialidades, atendendo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases), que pressupõe a vivência da criança com a escola, ajudando a formar melhor seus conceitos, a respeitar regras e a se socializar.

 

Com esse pensamento, nossa Educação Infantil trabalha de forma que nossos alunos tenham oportunidade de participar de atividades diversificadas.

 

A aprendizagem acontece de forma prazerosa, através do lúdico.

Contamos com o pátio de areia, quadra de esportes, play – ground , audiovisual, teatro e laboratório de informática. Todos esses ambientes interagem auxiliando os professores a proverem seus alunos de um desenvolvimento globalizado.

 

Portanto, através dos pressupostos de Jean Piajet e Vygotsky, principalmente, nossa Educação Infantil visa oferecer, além do desenvolvimento. 

 

Ensino Fundamental - 1º ano

 

Buscando solidificar a ampliar as conquistas alcançadas até o Jardim III, nosso 1º Ano trabalha na construção do aprendizado por parte dos alunos, através de atividades lúdicas, dinâmicas, que possibilitem novas hipóteses sobre o aprendizado da nossa língua. Por entendermos que o nome das crianças é uma palavra que possui muito significado, o utilizamos como ponto de partida para o processo de alfabetização, reconhecendo suas partes e identificando-as com o nome de outros colegas.

 

Após essa etapa inicial começamos um novo trabalho. Os projetos literários.

 

Projetos a partir de livros infantis que têm por objetivo estimular o gosto dos alunos pela leitura, além de trabalhar diversos aspectos que o livro propicia como o de ampliar o vocabulário das crianças com o aprendizado de novas palavras.

Temos observado que o trabalho realizado no 1º Ano tem proporcionado às crianças um crescimento tanto no aprendizado quanto nos aspectos emocionais e relacionais.

 

O que nos deixa muito felizes é o fato de notarmos que, já no mês de maio, a maioria das crianças encontram -se na etapa alfabética do processo de letramento e ousando cada vez mais em suas produções escritas.

Nossas crianças não apenas lêem e escrevem, como também compreendem suas leituras e produzem textos com coerência e criatividade.

 

É esse um dos objetivos de nosso 1º Ano. Não somente aprender o mecanismo da leitura e escrita mas, sim, fazer dessas práticas um momento de prazer, saber e crescimento pessoal. 

 

Ensino Fundamental – 2º ao 5º ano

 

Nossas turmas são organizadas por anos. No 1º segmento do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), o aprendizado dos conteúdos é realizado através de atividades. Tais atividades são ministradas por nossas professoras de forma a atender às características e peculiaridades de cada série.

 

Os conteúdos programáticos são distribuídos por 4 bimestres, de forma proporcional e num crescer de dificuldades, Sempre atendendo aos Parâmetros Curriculares Nacionais. Damos, também, ao nosso aluno a oportunidade de aprender através de material concreto, aulas passeio, observação da realidade que o cerca, contatos com a natureza, projetos sociais, como culminâncias de semestres, que evidencia o trabalho em equipe, aspecto cada vez mais valorizado pelas empresas e pela sociedade, desenvolvendo o espírito de cooperação e o senso de coletividade. Dentro do turno de aulas o aluno pode contar com um currículo rico e diversificado para atender suas necessidades pessoais e sociais. Dele fazem parte: informática educativa, música, língua inglesa, educação física com ênfase

 

 Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano

 

O ensino do 6º ao 9º ano se concretiza na interdisciplinaridade e no desenvolvimento de temas transversais. Situações de aprendizagem levam o aluno a compreender, relacionar e transferir conhecimentos, garantindo a unidade e continuidade no Ensino Fundamental. A avaliação é contínua. O trabalho avaliado diariamente faz com que o aluno adquira maior responsabilidade e maturidade.

 

O Ensino fundamental tem por objetivos a formação básica do cidadão, mediante:

 

  o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;

  a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

  o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição do conhecimento e habilidades e a formação de atitudes e valores;

  o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social." 

 

 

Ensino Médio

 

O Liceu de Artes e Ofícios oferece o Ensino Médio no turno da manhã das 7 horas às 13 horas e 10 minutos, com 25 horas-aula semanais.

 

O currículo é desenvolvido em disciplinas distribuídas em três anos letivos. As ações pedagógicas são integradas e a parceria escola/família valorizada. São planejadas atividades curriculares complementares com o objetivo de enriquecer a aquisição de conhecimentos e de integrar a comunidade escolar. O respeito às diferenças está previsto nas estratégias de avaliação e nas oportunidades diversificadas de recuperação de estudos.

 

A proposta de ensino para os adolescentes procura o desenvolvimento integral, em um clima de liberdade e responsabilidade. Pretende formar indivíduos criativos capazes de análise e de crítica.
O Ensino Médio, etapa final da Educação Básica, com duração mínima de três anos, tem por finalidade:

 

  A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;

  A preparação básica para o trabalho do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade às novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;

  O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética do educando e o desenvolvimento de sua autonomia intelectual e do pensamento crítico;

  A compreensão dos fundamentos científicos-tecnológicos dos processos produzidos, relacionados a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. 

 

Curso Técnico de Publicidade

 

A Atividade de Publicidade

 

O publicitário é responsável pela criação e planejamento de campanhas publicitárias.

Sua atividade envolve, dentre outras coisas, o contato com os clientes para coleta de informações sobre o produto, o planejamento da campanha com a seleção dos veículos de comunicação mais adequados, a criação das peças publicitárias e a elaboração dos respectivos layouts, além de trabalhos de pesquisa e acompanhamento.

É um campo bastante generoso no que diz respeito a identificação do profissional com a área que ele tenha mais afinidade e capacidade.

É um profissional que está sempre atualizado em relação aos principais acontecimentos culturais, sociais, políticos e   econômicos.

 

Onde trabalha o publicitário:

 

O local de trabalho principal dos publicitários é representado pelas agências de propaganda, mas ele também tem oportunidades de trabalho em gráficas, birôs, departamento de promoção de vendas de lojas de departamentos, supermercados e grandes empresas, veículos de comunicação, empresas ligadas a web, produtoras de vídeos etc.

 

Disciplinas e Conteúdos

 

Publicidade - Marketing -Mídia - Direção de Artes - RTV  - Produção Gráfica - Economia - Redação Publicitária - WEB – Informática.

 

O SEPPRO

Seminário de Publicidade e Propaganda

 

Anualmente acontece no Teatro do Liceu.

É um dos eventos mais antigos da área de propaganda e marketing que acontecem no país.

No seminário são debatidos temas das áreas de publicidade e marketing com profissionais de comunicação de reconhecimento no mercado.

O seminário é planejado e montado pelos alunos do curso, envolvendo diversas atividades da área de propaganda.

 

Atividades Extras

 

- Visitas a locais de interesse do curso, tais como: gráficas, produtoras, agências, veículos de comunicação.

.- mini-palestras.

- seminário( SEPPRO)

 

 ALL

Agência Laboratório do Liceu

 

A Agência Laboratório do Liceu funciona no 4º andar do Bloco B- sala 414.

Tem como objetivo permitir que os alunos tenham um contato com as atividades específicas da área de propaganda, tais como: elaboração de layouts, planejamento de campanhas, contato com veículos e gráficas,etc.

A All é responsável por parte das campanhas internas e externas do Liceu e da FABES-Faculdade Béthencourt da Silva, criando as peças e encaminhando para veículos, gráficas e birôs.Os alunos têm a oportunidade de participar.

 

 Curso Técnico em Informática

 

O Liceu de Artes e Ofícios oferece o Curso Profissionalizante em Informática com duração de 3 anos, a todos os alunos que estão cursando o Ensino Médio neste Colégio ou em outra instituição de ensino.

Este curso é realizado com a coordenação da EDUTEC, empresa especializada em Tecnologia Educacional, que disponibiliza uma grade de matérias e fornece um grupo de professores capacitados. O Colégio oferece ainda o encaminhamento para estágio.

Com conteúdo moderno e atual, o objetivo é preparar profissionais qualificados para o mercado de trabalho. A formação é adequada tanto para aqueles que quiserem seguir a carreira de informática como para os que quiserem escolher outra área, pois é cada vez mais notória a valorização dos profissionais com domínio de informática.

 

O que faz um Técnico em Informática?

 

O profissional técnico em informática executa tarefas diversas, tais como: desenvolvimento de programas, organização de banco de dados, instalação e configuração de Redes de computadores, criação de sites para Internet, desenvolvimento de projetos de computação gráfica, suporte técnico e etc.

 

Perfil do Profissional

 

Deve ser um profissional atualizado, que atue de forma responsável, participativa, empreendedora no desenvolvimento de atividades tecnológicas ligadas à Informática.

Ser criativo, apresentar facilidade de adaptação e estar sempre aberto a mudanças.

 

Atividades Extras

 

· Visitas a empresas de informática;

· Palestras sobre assuntos atuais no mercado de trabalho;

· Oficinas.

 


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